Det siger vores kunder: Aalborg Handelsskole
Datasikkerhed, agenter, og en skræddersyet løsning sikrer ansvarlig brug af AI på Aalborg Handelsskole.
Interview med Flemming Pentz, chef for Kvalitet og IT, og Lars Kristensen, faglærer og pædagogisk vejleder.
Hvorfor faldt valget på EdSpace?
Flemming Pentz: Vi har som stor skole brug for at kunne stille en sikker AI-platform til rådighed for ansatte og elever, og særligt EdSpaces fine funktionalitet til opbygning og understøttelse af agenter har været helt afgørende for os.
Lars Kristensen: Vi ønskede en AI-løsning, vi kunne stille til rådighed for både elever og medarbejdere, og hvor der samtidig er styr på data og GDPR. Med EdSpace får vi en løsning, hvor data håndteres ansvarligt, og hvor elever og medarbejdere nemt kan komme i gang.
Hvordan er samarbejdet med EdSpace?
Flemming Pentz: Vi er meget glade for samarbejdet. EdSpaces medarbejdere har fra starten været meget lydhøre over for vores ønsker, og de har demonstreret meget stor indsigt i de problemstillinger og forhold, der påvirker undervisernes opgaver i den daglige undervisning.
Lars Kristensen: Det har stor betydning, at EdSpace forstår vores hverdag og lytter til vores input. Vi har været med til at afprøve nye funktioner og give feedback undervejs, hvor der er blevet lyttet til vores erfaringer og ønsker. Det giver en helt anden mulighed for dialog og medudvikling, end vi normalt oplever hos de store internationale teknologileverandører.
Hvilken rolle spiller EdSpace på skolen?
Lars Kristensen: EdSpace hjælper os med at få AI tæt på den daglige undervisning. Vi kan oprette egne assistenter med den viden lærerne udvælger og dele dem med både kolleger og elever. Det åbner op for nye måder at arbejde med blandt andet undervisningsplanlægning, læringsaktiviteter og egne materialer - og samtidig kan AI hjælpe med noget af det tidskrævende forberedelsesarbejde.
Vigtig læring
Godt fra land
Hør mere
Jesper Bergmann
Direktør, EdSpace
Aalborg Handelsskoles input peger særligt på to ting, der skal gå hånd i hånd for at lykkes med AI i skolen:
- Et fælles, trygt fundament (rammer, gennemtestede prompts, kvalitetssikring)
- Mulighed for lokal tilpasning til teamets rammer, elevgruppe og pædagogiske valg.